Povodom dječjeg tjedna pedagoginja je osmislila radionice za učenike razredne nastave na temu dječjih prava. Dječja prava su izuzetno važna tema za učenike, međutim, njima mogu biti još apstraktna i nerazumljiva. Sve su radionice imale istu temu, no sadržaj je bio prilagođen uzrastu. Stoga je prvi razred razgovarao o razlici želja i potreba, drugi razred se je upoznao s dječjim pravima, treći s Konvencijom o dječjim pravima, dok je četvrti detaljno razrađivao skupine prava iz Konvencije i analizirao na pričama koje je dječje pravo prekršeno. Učenici su čitali, crtali, pisali i igrali kvizove. Podsjetimo se da je Republika Hrvatska potpisala konvenciju 1991. godine te da bismo se svi trebali pobrinuti da se dječja prava poštuju, bez obzira na dob, spol, rasu ili socijalni status djeteta.
